Programma’s voor publiek, onderwijs en professionals

SPIN 2025.
Credits: Daily Catch 2025.

Programma’s voor publiek, onderwijs en professionals

Workshops en masterclasses

In 2025 verdiepten ruim 440 professionals, studenten en liefhebbers zich in textielontwerp en -techniek via masterclasses (externe link) en workshops (externe link) van TextielMuseum. Nationale en internationale experts behandelden onderwerpen als innovatieve materiaalkunde, duurzame productie en ambachtelijke technieken zoals weven en borduren – en versterkten daarmee de rol van het museum als leeromgeving voor makers van morgen

Tweede editie SPIN.
Credits: Daily Catch 2025.

Activiteiten

TextielMuseum | TextielLab organiseerde samen met partners drukbezochte evenementen als ‘Open Monumentendag’, ‘KunstScene’, ‘Green Saturday’, ‘Toffe Tuinen’ (met verfplantentuin) en ‘WoolMarch (externe link, opent in nieuw tabblad)’ -activiteiten die in verbinding staan met de stad en haar bewoners. Nieuw is de online sokken-ontwerptool  (externe link, opent in nieuw tabblad)naar een concept van Bert-Jan Pot: bezoekers ontwerpen zelf sokken die in het TextielLab worden gebreid en thuis worden bezorgd (lees hier meer). ‘Museumgasten (externe link, opent in nieuw tabblad)’ bood een verdiepend programma bij de tentoonstellingen. 

Wool March.
Credits: Joney Habraken.

Draadjager

In 2025 bezochten ruim 10.000 mensen TextielMuseum | TextielLab in familieverband – bijna 800 tijdens de kerstvakantie, waarin ‘Draadjager (externe link, opent in nieuw tabblad)’ werd gelanceerd. Dit nieuwe familieprogramma, ontwikkeld met steun van Fonds21 Maak het mee, laat bezoekers de fictieve familie Draadjager helpen met interactieve textielopdrachten door het hele museum. Families ontdekken spelenderwijs textieltechnieken als weven en verhalenkoorden draaien. Het programma richt zich op kinderen van 8 tot 12 jaar, maar is laagdrempelig voor alle leeftijden.

Draadjager.
Credits: Patty van den Elshout 2025.

Bindweefsel

In het participatieproject ‘Bindweefse (externe link, opent in nieuw tabblad)l’ – een samenwerking met welzijnsorganisatie ContourdeTwern – realiseren vrouwen met een migratieachtergrond samen met een kunstenaar in TextielLab een kunstwerk. In 2025 startten twee nieuwe groepen (respectievelijk 16 en 15 deelnemers). De eerste werkt met Sandim Mendes aan een werk dat na een reis door de stad in de collectie wordt opgenomen. Oud-deelnemers komen samen in de Bindinggroep (18 deelnemers), een blijvende community rondom het project.

Bindweefsel 2025.
Credits: Kevita Junior 2025.

Professionals programma

In 2025 bouwde TextielMuseum | TextielLab het professionalsprogramma verder uit. Evenementen als ‘Museumgasten (externe link, opent in nieuw tabblad)’, ‘Unravel (externe link, opent in nieuw tabblad)’, ‘SPIN (externe link, opent in nieuw tabblad)’ en het online publieksdeel van het ‘Advanced Textile Program (externe link, opent in nieuw tabblad)’ vormen een jaarlijks terugkerend aanbod voor kunstenaars, ontwerpers, jong talent, inhoudelijke collega’s en labspecialisten – eens per twee jaar aangevuld met een symposium. Lees hier meer.

Unravel 2025.
Credits: Daily Catch 2025.

Onderwijs

Talentontwikkeling is een kernbegrip voor TextielMuseum | TextielLab, met onderwijsprogramma’s voor de jongste leerlingen in het basisonderwijs tot de toptalenten uit het vakonderwijs (zie Ideale leer & werkplaats – talentontwikkeling). In 2025 verwelkomende het museum ruim 12.500 leerlingen en studenten – een kwart van alle Tilburgse leerlingen, van primair tot hoger onderwijs. Dit aantal groeit jaarlijks en weerspiegelt de toenemende toegankelijkheid en relevantie van het museum voor jonge generaties.

Design Academy Eindhoven 2025.
Credits: Patty van den Elshout 2025.

Primair en voortgezet onderwijs

In 2025 bezochten 4.711 basisschoolleerlingen en 3.448 middelbare scholieren TextielMuseum | TextielLab – in 2024 waren dat er respectievelijk 4.976 en 3.073. Programma’s als ‘Rondleiding Textiellab’ of ‘Van vezel tot stof’ en workshop ‘Vers van de Pers’ laten leerlingen actief kennismaken met de geschiedenis en moderne toepassingen van textiel. Via ‘Club Zien’, (externe link, opent in nieuw tabblad) een samenwerking met andere culturele instellingen, brengt het museum vmbo-leerlingen in aanraking met kunst en design. Ook 4.465 studenten uit het beroeps- en wetenschappelijk onderwijs bezochten het museum en lab, naast de vele onderwijsgroepen en individuele studenten die zelfstandig langskwamen.